26. november 2023

Bojim se, da izhajam iz generacije, ki je skoraj več ni in je zadnja, ki je bila prepričana, da je latinščina osnova vseh jezikov. Prav v času mladosti moje generacije je socialistična oblast ukinila klasične gimnazije (leta 1958), češ da so namenjene le buržoazni družbeni eliti. Res je, da so klasične gimnazije najbolj elitna oblika šolanja, vendar ne v smislu, kot je to interpretirala socialistična ideologija, temveč je to elitna oblika šolanja, ker daje temeljne osnove za uspešno poklicno, znanstveno in raziskovalno delo, pa ne samo na humanističnih in družboslovnih področjih
Po spremembi družbeno političnega sistema se počasi vračajo v življenje klasične gimnazije.
Pred dnevi je v Zagrebu umrl Zlatko Šešelj, profesor, ki je prvi ustanovil Zasebnno klasično gimnazijo s pravico javnosti leta 1996, da bi oblikovala tradicionalni program klasične gimnazije z novimi vsebinami, metodami in praksami.
Ne glede na ponovno minorno prisotnost klasičnih gimnazij tudi v Sloveniji, osebno menim, da je moja generacija vedela in bila prepričana, bolj kot današnja, da brez znanja in učenja ter izobraževanja nasploh posamezniku ni mogoče, da se izrazi kot osebna, ustvarjana osebnost in da družba ne more računati na družbeno prosperiteto, kot bi jo lahko imela z ustvarjalnostjo usposobljenih posameznikov v obliki človeškega kapitala med vodilnimi strukturami v družbi. V celotnem sistemu izobraževanja nimamo jasne opredelitve pomena človeškega kapitala kot temeljne družbene vrednote v razmerju do vseh ostalih področij družbene danosti. Morda kakšen korak nazaj v preizkušene civilizacijske vrednote humanosti ne bi bil odveč …?

Andrej Razdrih
Res je!

Metka Penko Natlačen
Vesela sem, da sem obiskovala klasično gimnazijo. Nikoli nisem obžalovala, da sem zato imela tri jezike. Vedno mi je pa latinščina prišla prav, ne le na Pravni fakulteti. In vsa širina, ki je oblikovala ta predmet.

Jolanda Mihaela Pinterič
morali bi kaj narediti v zvezi z vedenjem, da bedak v minuti poruši vse kar je pametni gradil stoletja…

Tatjana Frangež
Jaz pa vseeno razumem socialistično oblast. Kajti to je pač bilo dejstvo, da je znanje, z redkimi izjemami, dopuščeno bogatim. In še danes vidimo, da nekateri, ki pridejo iz kakšnih znanih elitnih univerz, še danes vidijo sami sebe kot nekaj več. Pa ne zaradi znanja, ampak prestiža. Se pa vsekakor strinjam, da je vaši generaciji, pa tudi še moji (živim dvakrat več življenja v kapitalizmu, sem pa odraščala v socializmu), znanje samo po sebi pomembnejše in dragocenejše kot sedanjim generacijam. Ki bolj stremijo za uspehom. Morda je razlog za takšne razlike tudi v tem, da ste se sami, pa naši starši še živo spominjali, kaj pomeni biti reven in zaradi tega biti izključen od možnosti izobraževanja. Pustimo mecene in cerkev, ki je že vedela, zakaj nekaterim vendarle dati možnost. Nič ni in nič ni bilo zastonj. Kakorkoli obrneš, šele življenje v socializmu je dalo sleherniku možnost izobraževanja. In razvejano javno šolstvo smo na srečo prevzeli tudi po osamosvojitvi. Je pa res, da marsikdo te možnost, da lahko ne glede na domače razmere dobiš možnost izobraževanja, ne zna ceniti, saj spomini na stare čase izginjajo.

Katarina Trojnar Krivic
Ja. Res je. Takih ne delajo vec dr. Ivanjko. Zal

Peter Hartman
Problem je da je znanje danes še bolj nevarno, kot v socializmu. Močne je zmeraj bolj strah, in se izgubljajo v brezumni požrešnosti.

Stojan Prošev
Spoštovani gospod profesor Šime Ivanjko, ko se osvobodimo udbo golobajzarije in potem njihovih gospodarjev, kar bo prej kot slej, ker večno ne bodo, bo šolski sistem spet takšen kot mora biti – pravo znanje za vse ljudi in ne samo za peščico, kot je zdaj!

Kati Min
In branje Marxovega Kapitala…👍

Lučka Laure
https://sl.m.wikipedia.org/wiki/Klasi%C4%8Dna_gimnazija
Namenoma sem prilepila seznam klasičnih gimnazij v Sloveniji. Ker jih imamo kar nekaj v različnih koncih naše dežele, nimam občutka da bi sposobnim in znanja željnim otrokom, (mislim njihovim staršem, ker se vzgoja in vzgled dogaja v družini) bilo kakorkoli manj dostopno elitno izobraževanje, kot se je izrazil prof. dr. Šime Ivanjko .
Se mi pa kljub določenim spremembam v zvezi s klasičnimi gimnazijami zdi, da je največja pridobitev v bivšem socialističnem sistemu ravno;
javno šolstvo in
javno zdravstvo,
čeravno mogoče z malo drugačnim naborom učnih programov.
Nič nimam proti zasebnim šolam niti zasebnim zdr ustanovam, a je popolnoma logično, da bodo le te polnili tisti družbeni sloji z debelimi denarnicami. In v tem ne vidim nič slabega.
Žal je pač tako, bilo in bo, da ljudje nismo vsi enaki, nimamo istih potreb in istih možnosti, pa če si to še tako želimo. Med ljudmi je še živ spomin, star skoraj 100 let, o velikih razlikah med izobraženim in neizobraženim ljudstvom. K sreči je naša družba dosegla takšen civilizacijski preskok, da te stare primerjave niso več mogoče. Zato podpiram vse dobre preizkušene izobraževalne pristope, pa ni pomembno če se izvajajo v zasebnih šolah, naj bodo le vrhunske. Pa še ena misel oziroma resnica in dejstvo, ni vseeno v kakšni družini se rodiš, kdaj se rodiš in na katerem koncu sveta se rodiš.

Drago Stanovnik
Ja tudi SDK so ukinili z namenom, da prikrijejo lastne kraje in s podobnim izgovorom….;-(

Johann Vlažnoprst Savinšek
Zakaj? Znate utemeljiti, zakaj je vaša generacija to verjela? Znanje latinskega jezika ti edino omogoča, da se izraziš kot oseba? Pred kom? Kdaj? V kakšnem kontekstu? Seveda, to je povezano z buržujskimi, a zastarelimi predsodki, da edino tako lahko delaš mednarodno kariero v dveh glavnih mednarodnih poklicih tedanjega časa, odvetništvu in duhovništvu. Danes, kot prvo, to ni res, ker sta atlanticizem in angleški jezik pojedla vse, drugo, tukaj se tudi vidi, zakaj je komunistična oblast, kar je contradictio in adiecti, bila proti šolam, ki ustvarjajo male globo buržuje. Contradictio, ker bi naj komunizem bil globo anarhizem, oblast pa je vedno na nek način fašistična. Mimogrede, sem maturant klasične gimnazije v Mariboru, letnik 2000.

etika#